Учебник

В этом модуле нашей задачей была работа над брифом «Учебник». Я создала линейку персонажей, иллюстрации к готовым страницам издательства и варианты собственной верстки учебников начальной школы (1-4 классы).

Архетип Капельки. Позитивная, любознательная, шустрая, хочет всем помочь, открытая и готова узнавать новое.

Архетип Кубика. Медлительный, долго обдумывает всю информацию, добрый, упертый (тяжело сдвинуть с места = куб).

Архетип Зазнайки. Умник, старается во всем найти что-то неизвестное и изучить, любит читать, не активный, но может прийти на помощь в любую минуту.

Архетип Торопыжки. Очень активный, не может усидеть на месте, быстро теряет интерес к чему-то скучному и научному, непоседа.

В начале каждого учебного года ребенок открывает учебник и сразу взгляд падает на титульный лист, где его встречают персонажи готовые вместе с учеником пройти школьный год.

В ходе исследования целевой аудитории, я пришла к выводам, что изобилие ярких цветов и огромное количество деталей приводит детей к неусидчивости. Детям очень сложно сконцентрировать свое внимание на задании, порой не хватает визуальных подсказок. Поэтому для себя я решила, что в своих иллюстрациях буду использовать определеную цветовую палитру, а иллюстрации будут дополнять и визуализировать задание учебника.