«Мангазея» провела конкурс среди студентов 2 и 3 курса Школы дизайна НИУ ВШЭ, который стал не просто творческим соревнованием, а шансом для молодых специалистов воплотить свои идеи в реальном проекте.
В конкурсе приняли участие более 60 студентов — в течение семестра они разрабатывали концепции дизайна велопарковок для проекта «Мангазея на Речном». Среди представленных работ жюри выбрало 3 финалиста: их концепции будут взяты за основу при благоустройстве проекта.
1 место — Велопарковка «Ламинар» Авторы: Хорошавина Лизавета, Адаева Дарья
«ЛАМИНАР» — плавное ламинарное течение воды
Форма парковки вдохновлена ассоциацией с водой, конкретно — образом летучей рыбы и ската. Эти образы символизируют динамику, лёгкость и текучесть, перекликаясь с местом расположения ЖК. Плавные линии и силуэт «летящей рыбы» отсылают к речным маршрутам и подчеркивают архитектурные решения фасадов комплекса. Это создает визуальную идентичность объекта и гармонично интегрирует его в благоустройство.
2 место — Велопарковка «Причалили» Авторы: Монахова Элина, Фомина Мария
Проект велопарковки предстаёт образом, воплощающим память о деревянных суднах, которые веками бороздили северные озёра и реки.
Каркас опирается на наклонные стойки, напоминающие вёсла, зафиксированные в момент движения — как будто судно застыло в вечном жесте гребли.
3 место — Велопарковка в стиле «Киберпанк» Автор: Чен Александра
Вдохновившись эстетикой работ AI креатора и его серией работ «Dreamer Brutalist Neon Building», Александра разработала проект велопарковки, сочетающий брутализм, неоновую подсветку и элементы киберпанка.
«Спасибо Школе дизайна НИУ ВШЭ и всем участникам, которые в очередной раз доказали, что придумывать креативные идеи могут не только команды с большим опытом и портфолио, но и молодые дизайнеры — достаточно лишь дать им возможность творить»
— «Мангазея»
Работы остальных участников
Идея ледника отражается в дизайне через использование геометрических форм и материалов, напоминающих ледяные структуры: металл и стекло, бликующие на солнце, подобны тающему льду.
Таким образом, велопарковка, получившая название «ВелоСияние», становится арт-объектом, сочетающем в себе не только функциональность и практичность, но и природу с техническим прогрессом.
Концепция дизайн-проекта велопарковки Дарьи и Анастасии вытекает из анализа её месторасположения: близости к Северному речному вокзалу и «большой воде». Архитектура знаковой постройки ХХ века и образ реки легли в основу внешнего вида велопарковки.
Учитывая архитектурный стиль жилого комплекса «Мангазея на Речном», студентки создали велопарковку, которая, с одной стороны, органично вписывается в окружающую среду, а с другой — является арт-объектом, привлекающим к себе внимание.
В основу концепции легли слияние строгих и простых форм, холодных материалов и теплых оттенков, движения в спорте и движения реки.
Дизайн павильона-велопарковки призван формировать условия для упорядочивания рутины жильцов дома подобно тому, как магнитные поля направляют пчёл для создания сот в улье. Идея структуризации жизни проявляется в ритмичных элементах конструкции сооружения, в минимизации визуального шума, в нумерации каждой «ячейки».
Проекты курировали преподаватели Арт-практики направления «Дизайн среды и интерьера»
Анастасия Маркина, предметный дизайнер Александра Синькова, инженер-мостостроитель Анна Шапиро, архитектор
«Возможность студентам работать с конкретным ТЗ, реальной площадкой, вводными параметрами и привязкой к общей концепции, но с возможность проявить себя, показать свое видение реализации поставленной задачи — отличный практический опыт. И это и про взаимодействие с заказчиком, и про восприятие себя в своей будущей профессии»
— поделилась Анастасия Маркина
«Наш проект с Мангазеей стал не просто результатом учебного модуля. Студенты получили опыт работы в команде и распределения функционала при работе с проектам, так как каждый проект делала мини-группа; возможность почувствовать и проработать формат работы с конкретным брифом, локацией, с учетом привязки к жилой и коммерческой застройки. И работы получились разные, интересные, но каждый из них соответствующие заявленным заказчиком требованиям. И да, я уверена, выбор лучших проектов был очень сложный не только для преподавательской комиссии ВШЭ!»
