Концепция
Эстетика барокко преимущественно опиралась на принципы античной риторики. Подобно великим ораторам, деятели искусства барокко ставили перед собой три важных задачи: учить (docere), услаждать (delectare) и волновать (movere). Барочное произведение искусства стремилось к выразительности и максимальному воздействию на эмоции адресата, т.е. зрителя, слушателя или читателя. Соответственно, искусство нуждалось воздействовать не только на разум человека, а еще на его эмоции. Риторические приемы стали играть значительную роль в творческом процессе.
В изобразительном искусстве художники, опираясь на Риторику Аристотеля и Страсти души Рене Декарта, начали уделять больше внимания жестам и мимике как эмоциональным элементам красноречия. Помимо этого, в 1751 французский художник Антуан Куапель в своем трактате рассказывает о важнейших риторических фигурах в живописи, выделяя гиперболу, метафору, обращение, уподобление, сомнение, умолчание и др. [1, 15].
В XVII веке широко была распространена теория аффектов, согласно которой музыка должна в человеке возбуждать различные аффекты — душевные движения, как гнев, восторг, страдание, любовь, печаль, радость и др. Благодаря этой теории, риторика больше всего оказала свое влияние именно в области музыки. Многие музыкальные теоретики как К. Бернхард, А. Кирхер, И. А. Шейб и др. писали риторические трактаты, в которых четко изучалась связь между музыкой и текстом на примерах вокальных произведений. В совокупности этих трактатов зафиксировано более восьмидесяти музыкальных фигур [1, 4][2, 6].
Данные риторические приемы ощутимо присутствуют в музыке Баха. Как гений своего времени, он превзошел своих современников за счет своих устойчивых музыкальных оборотов, насыщенной символикой, невероятной продуктивности и мастерского умения возбудить слушателя. К определенным понятиям и эмоциям он присвоил устойчивые музыкальные фигуры, на основе которых он построил свой собственный музыкальный язык. Если овладеть этим языком, то в его сочинениях возможно раскрыть множество скрытых посланий, которые дополняют смысловое содержание, способствуют изобразительности произведения и заодно усиливают эффект воздействия на слушателя. Более того, благодаря их устойчивости, фигуры работают не только в вокальных произведениях — кантатах, мессах, ораториях и пассионах — а также и в инструментальных — прелюдиях, фугах, фантазиях, токкатах, пассакалиях, сюитах.
Будучи убежденным протестантом Бах прекрасно знал лютеранские богословия и богослужения, и большинство своих произведений написал для протестантской церкви. Все свои партитуры он подписывал либо J. J. — «Jesu juva» (Иисус, помоги) либо S. D. G. — «Soli Deo Gloria» (Одному Богу слава). Известно, что канон лютеранской церкви отличался от католической: в связи с ограниченностью и "скромностью" в архитектуре и убранстве, музыка занимала лидирующие позиции в протестанткой эстетике. Сам Мартин Лютер больше предпочитал музыку, нежели изобразительные искусства, и определил ей особое место в иерархии ценностей: «После теологии следующее место и величайшая честь должны быть отданы музыке. <…> Она делает людей радостными, заставляет забывать гнев, устраняет самоуверенность и другие недостатки…» [3, 49]. Помимо этого, Лютер, вместе со своими помощниками, создавал протестантские хоралы, которые позже стали неотъемлемой частью творчества Баха [4, 12].
Объектом данного визуального исследования являются церковные произведения И. С. Баха. Предмет исследования — символика и музыкально-риторические фигуры. Поскольку в эпоху барокко границы между видами искусств настойчиво нарушались, музыка и изобразительное искусство стремились “говорить”, а литература “изображать” — в исследовании дополнительно приведены примеры из изобразительного искусства, а именно искусства контрреформации. Важно указать, что католическая церковь в XVII веке стремилась вернуть себе власть после Реформации. Следовательно, ее искусство стремилось чрезвычайному богатству и максимальному воздействию на человека.
Структура исследования построена по избранным эпизодам из Библейской истории. Для каждого сюжета подобраны примеры из творчества Баха и примеры картин великих художников эпохи Барокко. В каждом музыкальном примере отмечены используемые композитором риторические приемы и символика, в сочетании с образами из картин великих художников эпохи Барокко.
Рождение Христа
ок. 1656 г. Пьетро да Кортона. Рождение
1665–1670 гг. Бартоломе Эстебан Мурильо. Рождение; 1608–1608 гг. Питер Пауль Рубенс. Поклонение пастухов
♬
Рождественская оратория, BWV 248 I. Хор «Jauchzet, frohlocket, auf, preiset die Tage»
Славьте, ликуйте и праздник воспойте Чудо сегодня Господь совершил! Страхи оставьте, гоните унынье, Хором большим запевайте хвалу! Службой Всевышнему будет звучанье, Имя Господне прославим навеки! [5, 105]
Первый Хор является торжественным началом оратории, которое подталкивает радоваться рождению Младенца. В партии скрипок на протяжении всего хора выступают быстрые нисходящие движения, которые в языке Баха представляют полеты ангелов [4, 16].
♬ https://youtu.be/QZIQDzUeeYI
партия Рождественской оратории, BWV 248. I. Хор «Jauchzet, frohlocket, auf, preiset die Tage»
♬
Шюблеровские хоралы, BWV 645-650 VI. Хоральная прелюдия, BWV 650 «Kommst du nun, Jesu, vom Himmel herunter»
Спустись же с небес, Иисус
Последняя хоральная прелюдия в сборнике Шюблеровских хоралов предназначена для предрождественского периода. Мелодия в правой руке наполнена кругообразными движениями — фигурой circulatio, которая отражает вечность и восхваление Христа. В конце, в педали еще можно заметить фигуру anabasis — постепенное восхождение мелодии, которая намекает приближение момента рождения младенца.
♬ https://youtu.be/tNIwNhTh8fc
Партия Хоральной прелюдии, BWV 650. «Kommst du nun, Jesu, vom Himmel herunter»
Суд Пилата
вт. пол. XVI в. Андреа Скьявоне. Христос перед Пилатом
ок. 1605 г. Караваджо. Ecce homo; 1617 г. Геррит ван Хонтхорст. Христос перед Пилатом; 1634 г. Рембрандт Харменс ван Рейн. Христос перед Пилатом
♬
Страсти по Иоанну, BWV 245 24. Евангельский речитатив «Die Jüden aber schrieen»
Речитатив “изображает” суд Понтия Пилата, в котором Иудеи обвиняют его в государственной измене и требуют его распятия. Тенор выступает как Евангелист, бас как Пилат, а хор представляет гневных Иудеев. После речи Пилата «Вот ваш Царь», хор короткими длительностями и скачками начинает повторять слова «weg» («прочь с ним»), создавая, таким образом, напряженную и бурную “картину” гневной толпы. Дальше он поет все громче и все выше до момента кульминации «kreuzige ihn» («распни его») — фигуры gradatio. Первый слог слова «kreuzige» поется громкими и долгими длительностями, что подчеркивает драматичность и трагичность сюжета.
♬ https://youtu.be/bFIRjaNC7GI?t=104
1634 г. Рембрандт Харменс ван Рейн. Христос перед Пилатом (фрагмент)
♬
Страсти по Матфею, BWV 244 49. Ария «Aus Liebe will mein Heiland sterben»
С любовью, С любовью ждет Спаситель казни: Ему неведомы грехи. Чтобы вечная погибель, Кары Страшного суда Надо мной не тяготели. [5, 70-71]
1617 г. Геррит ван Хонтхорст. Христос перед Пилатом (фрагмент)
Данная меланхоличная ария предшествует суду Пилата и больше внимания уделяет трагедии Христовой судьбы. На фоне флейты соло, и ползающих четвертей в партиях гобои, сопрано грустно поет о неизбежной гибели Христа и «карах страшного Суда». Слова «liebe» (любовь) и «sterben» (умирать) поются сначала долгими длительности, а затем фигурой catabasis — нисхождением, которое у Баха является символом оплакивания и умирания. Помимо партии сопрано, подобные нисходящие движения встречаются еще в партии флейты.
♬ https://youtu.be/y9E3wt6nsHg
Партитура. Страсти по Матфею, BWV 244. 49. Ария «Aus Liebe will mein Heiland sterben». такты 13-14
Крестный путь Иисуса
1620-е гг. Корнелис ван Пуленбург. Христос, несущий крест
♬
Страсти по Матфею, BWV 244 57. Ария басса «Komm, süßes Kreuz»
Приди, явись мой крест желанный




