3. Воображаемые миры как проекция детской психики и травм
Original size 2480x3500

3. Воображаемые миры как проекция детской психики и травм

PROTECT STATUS: not protected
3

3. Воображаемые миры как проекция детской психики и травм

Эта глава посвящена тому, как детское воображение становится механизмом психологической защиты, позволяющим ребёнку справляться с ужасным травматическим опытом. Во многих играх художники и сценаристы используют визуальный язык метафоры, создавая целые миры, которые существуют внутри сознания ребёнка где он попадает в воображаемый мир, чтобы справиться с травмой. Проанализируем визуализацию параллельных миров, придуманных ребёнком, как аллегории психотравм.

В этой главе разберем:

- Как и почему путь по вымышленному миру становится способом осознания и принятия собственного травмирующего опыта

- Каким образом воображаемые пространства и миры отражают внутреннее состояние ребенка

- Граница между фантазией и реальностью и как игры показывают постепенное смешение этих миров

1. Fran Bow

Маленькая девочка Фрэн становится свидетельницей убийства родителей и оказывается в психиатрической клинике. Реальность вокруг нее начинает искажаться и она оказывается в мире, полном жутких и абсурдных существ. Искажённые пропорции, резкие переходы цвета. Детская наивность в сочетании с жуткими образами.

Искажение реальности в игре Fran Bow

2. Alice: Madness Returns

3. Rime

4. What Remains of Edith Finch

5. Sally Face

3. Воображаемые миры как проекция детской психики и травм
3
Chapter:
1
2
3
4
5
We use cookies to improve the operation of the HSE website and to enhance its usability. More detailed information on the use of cookies can be fou...
Show more